Latihan Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 IPA Semester Ganjil 2022

Artikel kali ini menyediakan soal-soal latihan Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk siswa IPA kelas XII semester ganjil 2022. Yuk latihan bersama!

—

Teman-teman, nggak terasa ya sudah akhir tahun. Ada yang udah punya rencana, liburan akhir tahun nanti mau kemana? Atau, bakal rebahan aja di rumah. Ala ala remaja santuy zaman sekarang. Hehe… Mumpung masih muda, harus banyak melakukan aktivitas yang produktif dong ya.

Oke, tapi, sebelum memikirkan apa yang mau dilakukan di akhir tahun nanti, ada yang perlu kamu persiapkan lebih dulu, nih. Kamu pasti udah tau ‘kan apa itu? Yap, persiapan untuk Penilaian Akhir Semester! Jangan sampai liburan akhir tahun kamu jadi berantakan karena nilai PAS yang jelek-jelek, ya. Yuk, mulai persiapkan dari sekarang. Apalagi, bagi kamu anak kelas XII, PAS kali ini penting banget lho sebagai modal untuk mengikuti ujian masuk perguruan tinggi tahun depan.

Nah, seperti biasa, artikel blog Ruangguru telah menyediakan beberapa soal latihan, khusus buat kamu anak IPA kelas XII. Ayo tes sampai mana persiapan kamu saat ini dengan menyimak artikel ini sampai selesai, ya!

MATEMATIKA

Topik: Bidang Ruang: Kedudukan dan Proyeksi (WAJIB)

Subtopik: Ulasan Bangun Ruang

Perhatikan bangun ruang berikut ini:

 

Yang merupakan bangun limas ditunjukkan oleh …

A. U.QRST

B. ABGH.IJOP

C. IJOP.QRST

D. BCDEFG.JKLMNO

E. U.QRST.IJOP

Jawaban: A

Pembahasan:

U.QRST adalah limas.

 

ABGH.IJOP adalah kubus.

 

IJOP.QRST adalah balok.

 

U.QRST.IJOP adalah prisma.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Bidang Ruang: Kedudukan dan Proyeksi (WAJIB)

Subtopik: Proyeksi

 

 

Diketahui titik R adalah proyeksi titik T pada bidang BAIK. cotan TKR = 0,05, cotan TAR = 0,4, cotan TIR = 0,35. Maka cotan TBR = …

A. 0,05

B. 0,08

C. 0,1

D. 0,2

E. 0,25

Jawaban: D

Pembahasan:

Diketahui:

Ingat! cotan α = sisi depan α/sisi samping α.

Maka, cotan TBR = 0,2.

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Baca Juga: Latihan Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 IPA Semester Ganjil 2021

Topik: Bidang Ruang (Dimensi Tiga) II

Subtopik: Jarak

Pada kubus ABCD.EFGH yang mempunyai rusuk , titik P dan Q terletak pada perpanjangan ruas garis DH sehingga  Jarak titik P ke bidang ACF adalah … cm.

Jawaban: B

Pembahasan:

Perhatikan gambar berikut!

Dalam hal ini, jarak titik P ke bidang ACF dapat diwakili dengan jarak titik P ke ruas garis FU, yaitu panjang ruas garis PT dengan T adalah proyeksi P pada ruas garis FU.

Perhatikan bahwa panjang ruas garis QH sama dengan panjang ruas garis FB. Karena ruas garis HB merupakan diagonal ruang kubus dan panjang rusuk kubus adalah 12 cm, maka .

Kemudian, perhatikan pula bahwa .

Dengan menggunakan konsep kesebangunan pada segitiga RTP dan segitiga RFQ, didapat hubungan sebagai berikut.

Dengan demikian, jarak titik P ke bidang ACF adalah .

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Bidang Ruang: Jarak (WAJIB)

Subtopik: Jarak Titik ke Bidang

Pada kubus ABCD.EFGH yang mempunyai rusuk 12 cm. Titik P dan Q terletak pada perpanjangan DH, dimana DH : HP : PQ = 2 : 2 : 1. Jarak titik Q ke bidang ACF adalah …

A. 14√3 cm

B. 12√3 cm

C. 10√3 cm

D. 5√3 cm

E. 4√3 cm

Jawaban: A

Pembahasan:

 

 

 

HB = PF = 12√3 (diagonal ruang).

RV = 7/6 RF.

Sehingga,

Maka jarak titik Q ke bidang ACF adalah 14√3 cm.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Bidang Ruang (Dimensi Tiga) I

Subtopik: Titik, Garis, dan Bidang

Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan P titik tengah EF, Q titik tengah BF, R titik tengah CG, dan S titik tengah GH. Bidang yang sejajar dengan PR adalah ….

1. CDGH
2. ADHE 
3. ABCD 
4. BCHE
5. AFGD 

Jawaban: D

Pembahasan:

Perhatikan gambar berikut!

Dapat diperhatikan bahwa PR terletak pada bidang PQRS.

Dapat diperhatikan pula bahwa bidang PQRS sejajar dengan bidang BCHE.

Oleh karena itu, PR juga sejajar dengan bidang BCHE.

Dengan demikian, bidang yang sejajar dengan PR adalah bidang BCHE.

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Topik: Bidang Ruang: Sudut (WAJIB)

Subtopik: Sudut Dua Garis

Jika panjang rusuk kubus ABCD.EFGH sama dengan 10 cm, maka cosinus sudut antara AE dan AC adalah …

A. 0

B. 1/2

C. 1/2 √2

D. 1/2 √3

E. 1

Jawaban: A

Pembahasan:

 

AE dan AC berpotongan di A, sehingga sudut antara AE dan AC adalah ∠CAE. Perhatikan garis AE tegak lurus dengan bidang ABCD, berarti AE tegak lurus dengan seluruh garis pada bidang ABCD, termasuk AC. Sehingga AE tegak lurus AC di titik A.

Maka cos ∠CAE = 0.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Statistika Deskriptif (WAJIB)

Subtopik: Statistik Data Tunggal

Data berat badan keluarga Cemara adalah 35, 42, 72, 12, 17. Median dari data tersebut adalah …

A. 12

B. 17

C. 35

D. 42

E. 72

Jawaban: C

Pembahasan:

Median atau nilai tengah adalah data yang berada di tengah setelah data diurutkan dari yang terkecil hingga terbesar.

12, 17, 35, 42, 72

Jadi median data di atas adalah 35.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Baca Juga: Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Kelas 12 SMA IPA 2020

Topik: Statistika Deskriptif

Subtopik: Ukuran Pemusatan Data Tunggal

Jika rata-rata dari 10, 12, 12, 13, 14, 15, 15, dan  a  adalah 12,5, maka nilai a adalah ….

1. 9
2. 10
3. 11
4. 12
5. 13

Jawaban: A

Pembahasan:

Pada kumpulan data tersebut, terdapat 8 buah data dengan rata-ratanya 12,5, maka didapat perhitungan sebagai berikut.

Dengan demikian, nilai a adalah 9.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: MINAT – Limit (Lanjutan)

Subtopik: Limit Fungsi Trigonometri

Nilai dari  adalah ….

Jawaban: E

Pembahasan:

Ingat identitas trigonometri berikut!

Dengan demikian, nilai dari  dapat dihitung sebagai berikut.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: MINAT – Turunan (Lanjutan)

Subtopik: Turunan Fungsi Trigonometri & Latihan Soal Turunan Trigonometri

Turunan pertama dari fungsi  adalah ….

Jawaban: E

Pembahasan:

Diketahui bahwa .

Dengan menggunakan aturan rantai, didapat turunan pertama dari fungsi tersebut adalah sebagai berikut.

Ingat bahwa. Akibatnya, didapat perhitungan sebagai berikut.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

FISIKA

Topik: Listrik Arus Searah

Subtopik: Rangkaian Listrik

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

(1) Arus listrik berbanding terbalik dengan tegangan.

(2) Arus listrik berbanding lurus dengan tegangan.

(3) Arus listrik berbanding terbalik dengan hambatan listrik.

(4) Arus listrik berbanding lurus dengan hambatan listrik.

 

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor …

A. 1 dan 3

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 4 saja

Jawaban: C

Pembahasan:

Kuat arus listrik yang mengalir pada suatu rangkaian dinyatakan dalam persamaan berikut.

Berdasarkan persamaan tersebut, dapat diketahui bahwa kuat arus listrik sebanding dengan tegangan listrik dan berbanding terbalik dengan hambatan listrik.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Baca Juga: Perbedaan Rangkaian Seri dan Paralel

Topik: Listrik Arus Searah
Subtopik: Rangkaian Listrik

Perhatikan rangkaian listrik berikut ini!

Jika pada rangkaian tersebut mengalir arus 3 A, nilai hambatan R adalah … ohm.

1. 1,2
2. 2,4
3. 3,6
4. 4,8
5. 6,0

Jawaban: C
Pembahasan:

Besar hambatan total pada rangkaian adalah

Resistor 8 ohm dan 32 ohm dipasang paralel, maka hambatan pengganti keduanya (R_p) yaitu

R_p dipasang seri dengan R, maka nilai hambatan R dapat diketahui dengan

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik : Listrik Statis

Subtopik : Hukum Coulomb

Gaya Coulomb yang dialami oleh muatan 4 C yang berada sejauh 3 meter dari muatan 3 C adalah …

A. 1 x 10⁹

B. 2 x 10⁹

C. 3 x 10⁹

D. 6 x 10⁹

E. 12 x 10⁹

Jawaban: E

Pembahasan:

Gaya Coulomb yang dialami oleh dua buah muatan q₁ dan q₂ yang terpisah sejauh r dirumuskan sebagai

maka gaya Coulomb yang dialami oleh muatan 2 C adalah

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Listrik Statis

Subtopik: Kapasitor

Pernyataan berikut ini yang benar mengenai muatan yang dapat disimpan dalam kapasitor adalah …

A. Sebanding dengan tegangan

B. Sebanding dengan kuadrat tegangan

C. Berbanding terbalik dengan kuadrat tegangan

D. Berbanding terbalik dengan kapasitor tegangan

E. Berbanding terbalik dengan kapasitor kuadrat tegangan

Jawaban: A

Pembahasan:

Muatan yang dapat disimpan pada kapasitor dapat diketahui dengan

Berdasarkan formula tersebut dapat diketahui bahwa jumlah muatan yang dapat disimpan pada kapasitor sebanding dengan kapasitas kapasitor dan tegangan yang diberikan pada kapasitor.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik : Listrik Statis
Subtopik : Energi Listrik

Suatu percikan dihasilkan di antara dua buah keping yang terisolasi dengan perbedaan potensial antar kepingnya adalah . Jika besar energi yang dihasilkan adalah , jumlah elektron yang mengalir pada saat itu adalah … buah.

 

Jawaban: D
Pembahasan:

Diketahui:

Ditanya:

n = … ?

Jawab:

 

Besar muatan yang dipindahkan dari keping satu ke keping lainnya memenuhi

Dengan demikian, banyaknya elektron yang pindah yaitu

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Baca Juga: Pengertian, Sifat, Jenis & Bentuk Magnet

Topik: Medan Magnet

Subtopik: Gaya Magnet

Sebuah partikel bergerak dari A dengan kecepatan v memasuki medan magnet homogen B secara tegak lurus.

 

Jika partikel tersebut menempuh lintasan I, maka partikel yang dimaksud adalah …

A. Proton

B. Neutron

C. Elektron

D. Positron

E. Quark

Jawaban: C

Pembahasan:

Berdasarkan kaidah tangan kanan, ibu jari menunjukkan arah kecepatan, keempat jari menunjukkan arah medan magnet, dan telapak tangan menunjukkan arah gaya Lorentz, maka partikel yang dimaksud bermuatan negatif. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah elektron.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Medan Magnet

Subtopik: Gaya Magnet

Perhatikan gambar berikut!

Sebuah positron bergerak dari A dengan kecepatan v memasuki medan magnet homogen B secara tegak lurus. Salah satu lintasan yang mungkin dilalui positron adalah ….

1. mengikuti lintasan I
2. mengikuti lintasan II
3. mengikuti lintasan III
4. masuk ke bidang gambar
5. keluar dari bidang gambar

Jawaban : C
Pembahasan :

Positron merupakan partikel yang identik dengan elektron, namun bermuatan positif.

Medan magnet memiliki arah keluar bidang. Berdasarkan kaidah tangan kanan; ibu jari menunjukkan arah kecepatan, keempat jari menunjukkan arah medan magnet, dan telapak tangan menunjukkan arah gaya Lorentz, maka positron akan dibelokkan ke kanan ketika melewati medan magnet.

Dengan demikian, positron akan mengikuti lintasan III.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Listrik Arus Bolak-Balik

Subtopik: Resonansi

Rangkaian LC memiliki frekuensi sudut 200 rad/s. Jika besar induktor 4 H, maka kapasitas kapasitor yang digunakan pada rangkaian tersebut adalah …

Jawaban: E

Pembahasan:

Kapasitas kapasitor yang digunakan dapat diketahui dengan menggunakan persamaan berikut.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Listrik Arus Bolak-Balik

Subtopik: Rangkaian AC Resistif Murni

Terdapat suatu rangkaian AC resistif murni. Arus yang terbaca pada amperemeter sebesar 5 A dengan tegangan maksimum  V. Jika arus maksimum yang mengalir diubah menjadi 10 A, nilai tegangan maksimumnya menjadi ….

 

Jawaban: E
Pembahasan:

Arus yang terbaca pada amperemeter adalah arus efektif, maka diketahui

Hubungan antara tegangan, arus, dan hambatan pada pada rangkaian arus bolak-balik dapat dinyatakan dengan persamaan:

Hitung arus maksimum semula

Resistor yang digunakan tidak diubah, maka dapat digunakan perbandingan:

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik : Induksi Elektromagnetik
Subtopik : Transformator

Seorang murid menginginkan tegangan listrik AC 2 V. Ia memiliki baterai 10 V dan transformator ideal yang jumlah lilitan sekunder dan primernya berturut-turut 100 dan 500. Dia menghubungkan lilitan primer dengan baterai. Ternyata dia tidak mendapatkan arus listrik yang diharapkan. Perbaikan yang dapat dilakukan adalah …

1. Mengganti baterai 10 V dengan sumber tegangan AC 10 V.
2. Mengganti baterai 10 V dengan sumber tegangan AC 20V.
3. Mengubah hubungan lilitan 500 dengan baterai 10 V menjadi lilitan 100.
4. Menganti dengan transformator ideal yang jumlah lilitannya 100 dan 1.000.
5. Mengganti dengan transformator yang memiliki efisiensi 100%.

Jawaban: A
Pembahasan:

Diketahui:

Ditanya: 

Perbaikan yang dapat dilakukan?

Jawab:

Trafo hanya bekerja pada sumber arus AC, maka baterai harus diganti karena baterai adalah sumber arus DC. Jadi, opsi yang tepat kemungkinan adalah A atau B.

Kemudian hitung nilai sumber tegangan (V_p).

maka perbaikan yang dapat dilakukan siswa adalah mengganti baterai dengan sumber tegangan AC 10 V.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

 KIMIA

Topik: Sifat Koligatif

Subtopik: Tekanan Osmotik

Tekanan osmotik larutan yang mengandung 24 gram urea (Mr = 60) dalam 200 mL larutan pada suhu 27 0C adalah …

A. 13,46 atm

B. 19,84 atm

C. 23,57 atm

D. 49,20 atm

E. 58,92 atm

Jawaban: D

Pembahasan:

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Topik: Sifat Koligatif

Subtopik: Penurunan Titik Beku

Titik beku zat nonelektrolit (Mr = 200) dalam 100 gram air adalah -1,395^oC. Massa zat non elektrolit tersebut adalah … (Kb = 0,520 C/m).

A. 6 gram

B. 10 gram

C. 12 gram

D. 15 gram

E. 20 gram

Jawaban: D

Pembahasan:

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Topik: Redoks dan Sel Elektrokimia

Subtopik: Sel Elektrolisis

Pada elektrolisis lelehan CaCl2 dengan elektroda grafit, di anoda akan dihasilkan …

A. Gas klor

B. Gas hidrogen

C. Larutan Mg(OH)₂

D. Logam Mg

E. Gas oksigen

Jawaban: A

Pembahasan:

Elektrolisis lelehan CaCl₂ dengan elektrode grafit:

CaCl₂ → Ca₂+ + 2Cl-

Ca₂+ bereaksi di katoda karena merupakan lelehan logam alkali tanah.

Cl- dapat bereaksi di anoda. Reaksinya sebagai berikut:

Katoda : Mg₂+ (l) + 2e → Mg (s)

Anoda : 2Cl- (l) → Cl2 (g) + 2e

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Penyetaraan Reaksi Redoks

Subtopik: Konsep Redoks dan Biloks

 

Perhatikan persamaan reaksi berikut!

 Bilangan oksidasi Sn berubah dari ….

1. +1 menjadi +2
2. +2 menjadi +4
3. 0 menjadi 0
4. +4 menjadi +2
5. +2 menjadi -4

Jawaban: B

Pembahasan:

Biloks Sn dalam SnCl₂:

Biloks Sn dalam SnCl₄:

Bilangan oksidasi Sn berubah dari +2 menjadi +4.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Sel Elektrokimia

Subtopik: Sel Volta

 

Diberikan data potensial elektroda standar berikut.

Pasangan logam yang dapat bereaksi dengan asam encer untuk menghasilkan gas hidrogen adalah ….

1. Cu dan Pb
2. Pb dan Mn
3. Cu dan Ag
4. Pb dan Ag
5. Ag dan Mn

 

Jawaban: B

Pembahasan:

Gas hidrogen dapat terbentuk dari reduksi asam sesuai reaksi berikut.

Logam yang dapat mereduksi asam encer berarti mengalami oksidasi. Jika mengalami oksidasi, logam tersebut memiliki potensial standar yang lebih rendah dari 0 yang menyebabkan tereduksinya hidrogen, yaitu Pb dan Mn.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Kimia Unsur

Subtopik: Unsur Periode Ketiga

Unsur di alam dapat ditemui baik secara bebas atau berikatan membentuk senyawa. Senyawa tersebut dapat berupa molekul senyawa atau molekul unsur. Unsur yang terletak pada periode ketiga yang terdapat bebas di alam dalam bentuk unsur tanpa harus membentuk senyawa adalah …

A. Ar dan S

B. Na dan Mg

C. P dan Ar

D. Na dan S

E. P dan S

Jawaban: A

Pembahasan:

Unsur periode ketiga kecuali argon pada umumnya di alam berada dalam bentuk senyawa. Fakta itu menunjukkan kereaktifan unsur-unsur tersebut. Argon, seperti halnya unsur-unsur gas mulia lainnya, terdapat sebagai unsur bebas. Belerang, selain sebagai senyawa juga ditemukan dalam bentuk bebas.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Kimia Unsur

Subtopik: Alkali, Alkali Tanah

Rahayu ingin mengetahui jenis logam yang terkandung dalam cuplikan suatu garam dengan melakukan uji nyala. Setelah dilakukan uji nyala, ternyata didapatkan hasil warna merah, dapat disimpulkan garam tersebut mengandung kation dari …

A. Na

B. Ca

C. K

D. Li

E. Ba

Jawaban: D

Pembahasan:

Hasil uji nyala terhadap unsur golongan alkali:

Natrium → kuning

Barium → Hijau

Litium → merah

Kalsium → jingga

Kalium → ungu

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Baca Juga: Sifat Unsur Halogen dan Manfaatnya dalam Kehidupan Sehari-hari

Topik: Kimia Unsur 1

Subtopik: Unsur Golongan Alkali Tanah

Unsur golongan alkali tanah yang menyusun komponen pada semen untuk bangunan adalah ….

1. magnesium
2. kalsium
3. stronsium
4. barium
5. radium

Jawaban: B

Pembahasan:

Semen adalah salah satu contoh pemanfaatan unsur logam alkali tanah. Semen merupakan suspensi dari banyak senyawa, utamanya oksida logam kalsium (CaO), silika (SiO₂), alumina (Al₂O₃), dan oksida besi (Fe₂O₃). Unsur alkali tanah yang terkandung dalam semen adalah kalsium.

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik: Kimia Unsur 2

Subtopik: Unsur Golongan Halogen

Unsur halogen yang paling mudah menangkap elektron adalah ….

1. fluorin
2. iodin
3. klorin
4. astatin
5. bromin

Jawaban: A

Pembahasan:

Unsur halogen yang paling mudah menangkap elektron adalah unsur yang memiliki nilai keelektronegatifan tertinggi. Dalam satu golongan, keelektronegatifan unsur dari atas ke bawah makin kecil. Urutannya adalah fluorin, klorin, bromin, iodin, dan astatin. Dengan demikian, unsur halogen yang paling mudah menangkap elektron adalah fluorin.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Kimia Unsur 3

Subtopik: Senyawa dan Ion Kompleks

Berikut ini nama senyawa kompleks K₂[Zn(CN)₄] yang tepat adalah ….

1. kalium tetrasianozinkat(III)
2. kalium tetrasianozinkat(II)
3. kalium tetrasianatozinkat(II)
4. kalsium tetrasianozinkat(II)
5. kalium tetrasianozink(II)

Jawaban: B

Pembahasan:

K₂[Zn(CN)₄] merupakan senyawa kompleks yang tersusun dari kation sederhana dengan anion kompleks. Reaksi ionisasi senyawa kompleksnya adalah sebagai berikut.

Dari reaksi di atas, terdapat 2 kation K⁺ dan 1 anion kompleks yang bermuatan 2-. Kation K⁺ diberi nama sesuai nama logamnya, yaitu ion kalium. Lalu, anion kompleksnya diberi nama sesuai aturan penamaan ion kompleks. Tetapi, tidak perlu diawali dengan kata “ion”.

Ion kompleks [Zn(CN)₄]^2- memiliki 4 ligan CN^– sehingga nama ligannya menjadi tetrasiano. Atom pusatnya adalah zink. Biloks atom Zn dapat kita hitung sebagai berikut.

Oleh karena ion kompleks bermuatan negatif, atom pusat zink ditulis dengan nama Latin dan diberi akhiran -at, yaitu zinkat(II). Dengan demikian, nama dari senyawa kompleks K₂[Zn(CN)₄] adalah kalium tetrasianozinkat(II).

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

BIOLOGI

Topik: Enzim

Subtopik: Faktor yang mempengaruhi kerja enzim

Perhatikan grafik di bawah ini!

 

Berdasarkan grafik di atas, menunjukkan bahwa enzim …

A. Bekerja optimum pada pH basa

B. Bekerja optimum pada pH asam

C. Rusak pada lingkungan asam

D. Tidak aktif pada lingkungan asam

E. Bekerja optimum pada pH netral

Jawaban : B

Pembahasan :

Grafik pada soal menunjukkan hubungan antara kecepatan kerja enzim dengan pH. Enzim pada grafik di atas menunjukkan bahwa enzim tersebut bekerja optimum pada pH asam yaitu pH 2, hal ini dibuktikan pada grafik aktivitas enzim mencapai 80 ketika berada pada pH 2. Jenis enzim yang bekerja pada pH 2 adalah enzim pepsin yang terdapat di dalam lambung. Fungsi utama enzim pepsin adalah memecah struktur protein yang ada di dalam makanan menjadi asam amino. Tubuh melakukan proses ini guna mempermudah penyerapan nutrisi di dalam usus. Proses pemecahan protein ini baru terjadi jika kadar asam atau pH di lambung berada di kisaran 1,5 hingga 2. Enzim pepsin tidak akan bekerja jika pH lambung berada di atas 4.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Baca Juga: Apa Saja Fungsi, Struktur, dan Sifat Enzim?

Topik: Materi genetik

Subtopik: DNA dan RNA

Berdasarkan teori endosimbion, DNA yang terdapat pada organel kloroplas berasal dari …

A. Fusi sel yang terjadi antara dua jenis organisme eukariotik

B. Organisme prokariotik fotosintetik yang tertelan leluhur sel eukariotik

C. Organisme eukariotik fotosintetik yang tertelan leluhur sel prokariotik

D. Organisme prokariotik aerob yang tertelan leluhur sel eukariotik

E. Peleburan materi genetik dari nukleus organisme eukariotik

Jawaban: B

Pembahasan:

Teori endosimbion menjelaskan tentang proses asal-usul organel mitokondria dan kloroplas pada sel eukariotik. Kloroplas yang terdapat pada sel eukariotik berasal dari organisme prokariotik fotosintetik yang tertelan secara fagositosis oleh leluhur sel eukariotik. Organisme yang tertelan tersebut tidak dapat dicerna oleh sel sehingga sel prokariotik tersebut berkembang di dalam sel dengan memanfaatkan nutrisi yang ada di dalam sitoplasma. Organisme prokariotik yang tertelan tersebut lama-kelamaan akan berubah menjadi organel kloroplas. Bukti yang kuat yang menunjukkan kloroplas berasal dari sel prokariotik fotosintetik adalah RNA ribosomal kloroplas memiliki urutan basa nitrogen yang hampir sama dengan RNA bakteri fotosintetik tertentu dibandingkan RNA ribosomal yang ditranskripsikan dari nukleus sel eukariotik.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Materi Genetik

Subtopik: Sintesis Protein

Perhatikan tabel berikut!

Jika di dalam nukleus sel terdapat DNA template berupa CAC – CCT – CGG – GGT – GTA. Kode DNA template tersebut akan dikodekan untuk membentuk protein yang digunakan untuk memperbaiki membran plasma sel yang rusak akibat serangan virus. Maka urutan asam amino yang dikodekan oleh DNA template tersebut adalah ….

1. W – V – Y – X – Z
2. X – Z – V – W – Y
3. X – Z – W – V – Y
4. V – Y – X – Z – W
5. V – Y – X – W – Z

Jawaban: D

Pembahasan:

Jika kita sudah mendapatkan kode DNA maka kita dapat menentukan mRNA yang akan mengkode asam amino. Untuk menentukan kode mRNA maka gunakan basa nitrogen RNA, dimana sitosin berpasangan dengan guanin dan adenin berpasangan dengan timin.

DNA        : CAC – CCT – CGG – GGT – GTA
mRNA    : GUG – GGA – GCC – CCA – CAU

Maka, ketika kita sudah mendapatkan mRNA maka kita menentukan kode tRNA, dimana tRNA ini akan membawa asam amino sesuai dengan mRNA.

mRNA     : GUG – GGA – GCC – CCA – CAU
tRNA       : CAC – CCU – CGG – GGU – GUA

Ingat tRNA hanya membawa asam amino, tetapi yang mengkode asam amino adalah mRNA, maka jika mRNA adalah GUG – GGA – GCC – CCA – CAU maka asam amino adalah V – Y – X – Z – W.  

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Topik: Enzim

Subtopik: Teori Lock and Key

Berikut ini merupakan kerja enzim sesuai teori lock and key adalah …

A. Sisi aktif enzim dan substrat fleksibel dalam menghasilkan substrat

B. Memiliki bentuk enzim dan substrat yang dapat berubah-ubah

C. Memiliki bentuk enzim yang dapat berubah-ubah sesuai kondisi lingkungan

D. Sisi aktif enzim selalu fleksibel dalam menghasilkan suatu produk

E. Memiliki sisi aktif yang bersifat spesifik sehingga dapat berikatan dengan substrat tertentu saja

Jawaban: E

Pembahasan:

Teori lock and key menyatakan bahwa hanya substrat yang memiliki bentuk spesifik yang komplementer dengan sisi aktif enzim yang dapat berikatan dengan enzim tersebut dan bereaksi. Hal ini menyatakan bahwa enzim memiliki sisi aktif yang spesifik sehingga dapat berikatan hanya dengan substratnya. Sisi aktif enzim memiliki bentuk yang sesuai dengan substratnya agar dapat berikatan.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Subtopik: Desain Penelitian

Seorang siswa kelas XII ingin melakukan suatu percobaan pengaruh cahaya terhadap arah gerak tanaman kacang merah. Judul penelitian tersebut adalah “pengaruh cahaya terhadap arah pertumbuhan kacang merah”. Rumusan masalah yang tepat dari percobaan yang dilakukan oleh siswa tersebut adalah …

A. Adakah pengaruh hormon terhadap pertumbuhan kacang merah?

B. Arah gerak pertumbuhan kacang merah tidak dipengaruhi oleh suhu

C. Tumbuhan kacang merah akan tumbuh ke arah datangnya cahaya

D. Tumbuhan kacang merah tidak tumbuh ke arah datangnya cahaya

E. Adakah pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang merah?

Jawaban: E

Pembahasan:

Rumusan masalah adalah masalah-masalah yang akan diuji melalui penelitian. Rumusan masalah harus berupa kalimat pertanyaan dimana pertanyaan tersebut akan terjawab melalui hasil penelitian.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Subtopik: Desain Penelitian

Sekelompok siswa kelas XII sedang melakukan penelitian yang berkaitan dengan pupuk urea dengan hasil pengamatan sebagai berikut.

Kesimpulan yang tepat untuk hasil penelitian tersebutadalah …

1. Peningkatan konsentrasi pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan bayam.
2. Pupuk urea sangat baik untuk pertumbuhan tanaman.
3. Pada hari ke-12 tinggi tanaman bayam paling optimal.
4. Semakin lama waktu tanam maka variasi tinggi tanaman bayam semakin banyak.
5. Peningkatan konsentrasi pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan bayam.

Jawaban: E

Pembahasan:

Pada tabel dapat kita lihat perbedaan pertumbuhan tinggi batang bayam dalam berbagai jenis konsentrasi pupuk urea. Pada tabel dapat kita lihat bahwa tanaman bayam yang diberi konsentrasi pupuk urea 40 ppm memiliki pertumbuhan yang lebih tinggi dibandingkan dengan konsentrasi pupuk urea lainnya. Maka dapat disimpulkan bawah konsentrasi pupuk urea 40 ppm baik untuk pertumbuhan tanaman tersebut. Pada setiap konsentrasi juga menunjukkan pertumbuhan yang optimal pada hari ke 12. Dengan demikian kesimpulannya adalah peningkatan konsentrasi pupuk urea berpengaruh terhadap pertumbuhan batang bayam.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Pola-pola Hereditas

Subtopik: Penentuan Jenis Kelamin

Jenis kelamin tipe ZW dapat ditemukan pada organisme …

A. Lebah jantan

B. Kupu-kupu betina

C. Lebah betina

D. Lalat jantan

E. Lalat betina

Jawaban: B

Pembahasan:

Tipe ZZ (jantan) dan ZW (betina) diterapkan pada unggas, reptil, ikan, dan kupu-kupu. Sehingga organisme yang memungkinkan bertipe ZW dalam pilihan soal di atas adalah kupu-kupu betina.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Pola-pola Hereditas

Subtopik: Pewarisan Sifat pada Gen Berpautan

Individu yang bergenotip AaBbCcDD memiliki gen A terpaut dengan gen C. Apabila tidak terjadi pindah silang maka individu tersebut akan menghasilkan gamet sebanyak ….

1. 12
2. 16
3. 20
4. 8
5. 4

Jawaban: E

Pembahasan:

Cara menghitung jumlah gamet adalah , n adalah jumlah kombinasi gen heterozigot.

Jika genotipe induknya adalah AaBbCcDD dengan gen A dan C terpaut maka n adalah 2.

Jumlah gametnya adalah  2² = 4 macam gamet.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Enzim

Subtopik: Faktor yang Mempengaruhi Kerja Enzim

Perhatikan grafik berikut!

Grafik tersebut menunjukkan bahwa enzim ….

1. tidak aktif pada lingkungan asam
2. denaturasi pada lingkungan asam
3. bekerja optimum pada lingkungan asam
4. bekerja optimum pada lingkungan netral
5. bekerja optimum pada lingkungan basa

Jawaban: C

Pembahasan:

Grafik pada soal menunjukkan hubungan antara kecepatan kerja enzim dengan pH. Enzim pada grafik menunjukkan bahwa enzim tersebut bekerja optimum pada pH asam yaitu pH 1-2. Hal ini dibuktikan pada grafik aktivitas enzim mencapai 80 ketika berada pada pH 1. Jenis enzim yang bekerja pada pH asam adalah enzim pepsin yang terdapat di dalam lambung. Fungsi utama enzim pepsin adalah memecah struktur protein yang ada di dalam makanan menjadi asam amino. Tubuh melakukan proses ini guna mempermudah penyerapan nutrisi di dalam usus. Proses pemecahan protein ini baru terjadi jika kadar asam atau pH di lambung berada di kisaran 1,5 hingga 2. Enzim pepsin tidak akan bekerja jika pH lambung berada di atas 4.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Anabolisme

Subtopik: Fotosintesis Reaksi Gelap

Perhatikan tabel berikut ini!

Pasangan yang tepat tentang tahapan siklus Calvin tersebut adalah ….

1. I – A – 2
2. II – C – 3
3. II – B – 1
4. III – A – 2
5. I – B – 3

Jawaban: B

Pembahasan:

Siklus Calvin dalam proses fotosintesis terjadi di bagian stroma kloroplas. Siklus Calvin terjadi dalam tiga tahapan, yaitu:

1. Fiksasi karbon → pengikatan karbon dioksida. Pada siklus Calvin dilakukan oleh RuBP dengan dikatalisis enzim rubisco menghasilkan senyawa stabil berupa PGA atau asam fosfogliserat.
2. Reduksi PGA menjadi PGAL → 3 fosfogliserat dengan memperoleh fosfat dari ATP menjadi 1,3 fosfogliserat yang selanjutnya mengalami reduksi oleh elektron dari NADPH menjadi Gliseraldehid 3 fosfat atau PGAL.
3. Regenerasi RuBP → Pembentukan kembali RuBP menggunakan PGAL dan ATP.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Gimana nih, teman-teman? Merasa udah optimal belum persiapannya? Kalau belum, yuk belajar lebih giat lagi. Nah, kalau kamu merasa kurang akan soal-soal latihan untuk bekal persiapan PAS nanti, jangan khawatir, di ruangbelajar telah tersedia banyak sekali latihan soal yang bisa kamu kerjakan. Belajar jadi lebih seru dengan video belajar dan latihan soal anti remed!