Persiapkan Dirimu untuk UM SOSHUM (IPS) UNDIP 2018 dengan Latihan Soal Berikut!

Squad, sambil menunggu pengumuman SBMPTN, gimana kalo kamu mengisi waktu dengan mempersiapkan diri kamu untuk ujian mandiri seperti Ujian Mandiri UNDIP 2018 yang akan dilaksanakan pada 14 Juli 2018. Pendaftaran UM UNDIP 2018 sudah dimulai sejak 16 Mei lalu sampai 5 Juli 2018 mendatang ya, Squad.

Untuk menjadi peserta UM UNDIP 2018, kamu setidaknya merupakan siswa lulusan SMA/SMK/MA atau lulus ujian setara paket C tahun 2016, 2017 dan 2018. Selain itu, kamu harus memenuhi persyaratan fisik juga, Squad. UM UNDIP 2018 terdiri atas dua seleksi, yakni SAINTEK dan SOSHUM. Nah, pada kesempatan ini, kita akan membahas tentang seleksi SOSHUM dulu ya, Squad.

Peserta UM SOSHUM diperbolehkan memilih 2 pilihan program studi SOSHUM dengan biaya pendaftaran Rp300.000 untuk wilayah Semarang dan Rp375.000 untuk wilayah di luar Semarang. Lokasi ujian tertulis UM UNDIP 2018 tersebar di 20 kota di Indonesia, untuk lengkapnya kamu bisa cek di sini, ya. Hasil ujian UM UNDIP 2018 akan diumumkan pada 22 Juli 2018. Sekarang kita lanjut ke contoh soal UM UNDIP yuk, Squad!

3. Negarakertagama merupakan karya Empu Prapanca yang menggambarkan kebesaran dan kejayaan Majapahit yang ditulis atas perintah Raja Hayam Wuruk.

SEBAB

Negarkertgama adalah kakawin yang bercorak pujasastra, artinya kaya sastra yang ditunjukan untuk menyanjung dan mengagungkan kebesaran raja.

Jawaban : A

Kedua pernyataan benar dan berhubungan.

Kitab Negarakertagama karya empu tantular menceritakan kejayaan kerajaan Majapahit yang pada masa itu dipimpin oleh Raja Hayam Wuruk.

4. Dalam menentukan kebijakan anggaran, jika penerimaan negara lebih besar dari yang direncanakan maka Pemerintah akan melakukan penyesuaian-penyesuaian agar tetap terjaga keseimbangannya dengan semakin memperkecil persentase ketergantungan pembiayaan terhadap bantuan luar negeri atau pinjaman luar negeri. Langkah tersebut merupakan jenis kebijakan anggaran…

1. berimbang
2. dinamis absolut
3. dinamis relatif
4. anggaran defisit
5. anggaran surplus

Jawaban : C

• Berimbang : kebijakan anggaran yang menghendaki keseimbangan atara pendapatan negara dan pengeluaran negara.
• Dinamis absolut : kebijakan munculnya peningkatan jumlah pada tabungan pemerintah yang bertujuan untuk menggali sumber daya alam dalam negeri untuk pembiayaan pembangunan.
• Dinamis relatif : persentase dalam ketergantungan pembiayaan perekonomina nasional terhadap bantuan pada luar negeri atau utang relatif berkurang.
• Anggaran defisit : kebijakan yang menghendaki posisi pengeluaran negara lebih besar dari pada pendapatan dalam satau tahun anggaran, supaya negara mengalami defisit  anggaran supaya bisa mengjukan pinjaman luar negeri.
• Anggaran surplus : anggaran belanja negara lebih kecil dari pada penerimaan negara yang tersedia.

5. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum pada dasarnaya merupakan arti dari….

1. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
2. Pancasila sebagai dasar negara
3. Pancasila sebagai kepribadian bangsa
4. Pancasila sebagai ideologi negara
5. Penacasila sebagai perjanjian luhur bangsa

Jawaban :  D

• Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dimaksudkan sebagai pedoman hidup.
• Pancasila sebagai dasar negara memuat pokok pikiran yang luhur sesuai kepribadian bangsa.
• Pancasila sebagai kepribadian bangsa memuat identitas bangsa.
• Pancasila sebagai ideologi negara sumber dan patokan hukum.
• Penacasila sebagai perjanjian luhur bangsa merupakan tujuan dan cita- cita bangsa.

6. Setelah Indonesia merdeka, wilayah teritorial laut Indonesia didasarkan pada Hukum Laut Hindia Belanda (Territorialle –Zee en Maritieme Kringen Ordinatie). Implikasi dari ordonasi ini adalah …
   1. Wilayah laut teritorial Indonesia sejauh 3 mil
   2. Keamanan dan keutuhan wilayah Indonesia terancam
   3. Terdapat wilayah laut bebas (internasional) diantara pulau–pulau di Indonesia.
   4. Berlakunya prinsip negara kepulauan

Jawaban : B

Pernyataan 1, 3 benar.

Territorialle –Zee en Maritieme Kringen Ordinatie adalah tata pengatuaran kelautan yang dibuat oleh pemerintah Kolonial Belanda tahun 1939 – 1957 yang isinya : tentang batas laut wilayah Indonesia yang sejauh 3 mil dan siasanya (diantara pulau – pulau) adalah laut Internasional yang berarti siapapun bisa memanfaatkannya.

7. Tulisan ini merupakan ungkapan kegelisahan yang sudah tersimpan beberapa tahun terakhir. Penulis merasa tertantang ketika menyaksikan nilai pelajaran Bahasa Indonesia muridnya sekolah dasar hingga menengah atas tidak satupun yang memperoleh nilai sempurna (10) dalam ujian nasional, seperti mata pelajaran lain, termasuk amtematika dan fisika yang dianggap sulit bagi sebagian besar siswa.

Kata tertantang dalam tulisan di atas dapat diganti….

1. Tergiur
2. Tergerak
3. Terpikat
4. Tersentuh
5. Tertarik

Jawaban : B

Sinonim dari kata tertantang pada tulisan diatas adalah tergerak.

8. Dia berusaha menghalalkan segala cara karena hidupnya mempertuhankan materi.

Kata mempertuhankan dalam kalimat diatas, memiliki mana yang sama dengan kata dalam kalimat di bawah ini….

1. Karena cara yang dilakukannya itu, maka dia harus mempertanggungjawabkan perbuatannya.
2. Dia benar-benar mempertaruhkan harga dirinya hanya untuk mendapat jabatan kepala desa.
3. Kita tidak boleh mempermainkan orang lain.
4. Setelah diperistri saudagar, Sinta memperbudakkan orang tua kandungnya.
5. Dengan cara semacam itu, Pak Jono berarti mempertunjukkan kebodohannya

Jawaban : D

Imbuhan me- dari kata mempertuhankan dalam kalimat di atas memiliki arti seolah-olah yang berarti menjadikan materi seolah – olah seperti Tuhan.

Dalam pilihan D memiliki arti menjadikan orangtuanya seolah – olah budak.

Passage 1

From the Renaissance to the present, rhetoric, as the art of speaking of writing to inform or persuade, has held an important place in the Western education. Over the years, however the purpose and content of the instruction in rhetoric have changed considerably.

During the 16th and 17th centuries rhetoric was chiefly a study of how to achieve ornateness in style. Such popular textbooks as Joannes Susenbrotus’ Epitome troporum ac schematum (Epitome of Tropes and Schemes), 1541, and Erasmus’ De copia (On Copiousness), 1512, contained extensive directions for decorating and dilating expression. Thomas Wilson’s Arte of Rhetorique (1553), based upon broader classical principle, was the exception rather than the rule. In 1555 the restriction of rhetoric to style was confirmed by the French philosopher Petrus Ramus, who in his influential reforms of the curriculum assigned the tasks of investigating and arranging subject matter to logic.

Despite the critics of Francis Bacon in The advancement of Learning (1605), preoccupation with style persisted until about 1670 (1605), preoccupation with style persisted until about 1670. Then it gradually began to give way to a renewed interest in the rhetorical writings of ancient times, especially those of Cicero and Quintilian and those ascribed to Longinus. Editions of classical treatises became more numerous. Contemporary works expressing the classical tradition, such as Bernard Lami’s La arte de parle (The Art of speaking) 1675, Fenelon’s Dialogues sur I’ eloquence (Dialogue on Eloquence), 1717 began to appear. This revived classicsm cultimated about the middle of the 18th century, with the publication of John Lawson’s Lecturers concerning Oratory (1758) and John Ward’s System of Oratory (1759). These works were exhaustive but imaginative rehearsals of ancient doctrine.

(International Encyclopedia, Modern Rhetoric, p. 425)

9. According to the passage, the aim of both ancient and modern rhetoric basically is …
   1. To argue
   2. To evalaate
   3. To describe
   4. To convince
   5. To tempt

Jawaban : D

rhetoric, as the art of speaking of writing to inform or persuade

inform or persuade = convince

10. Style had dominated the art of speaking and writing up to …
    1. 1512
    2. 1541
    3. 1670
    4. 1717
    5. 1759

Jawaban : C

Lihat kalimat ini “preoccupation with style persisted until about 1670”.

Nah, Squad. Contoh latihan soal di atas cuma beberapa dari banyak soal yang tersedia di ruangbelajar. Yakin persiapan kamu sudah cukup untuk ujian mandiri selanjutnya? Kalau belum yakin, kamu gabung aja yuk ke ruangbelajar yang siap bantu persiapan ujian mandiri kamu dengan cara belajar yang ga biasa dan ga bikin bosan. Gabung sekarang di ruangbelajar!