Terapkan Tips Ini Untuk Menjadi Guru Kreatif
Artikel ini membahas mengenai tips yang bisa diterapkan oleh Bapak dan Ibu Guru untuk menjadi guru yang lebih kreatif. Simak artikelnya sampai selesai, ya!
—
Menjadi guru kreatif merupakan salah satu tuntutan yang harus dipenuhi oleh seorang guru, terlebih di masa pandemi COVID-19 seperti ini. Namun, pernahkah Bapak dan Ibu Guru kebingungan menentukan apa yang harus dilakukan supaya bisa menjadi guru kreatif?
Marisa Constantinides, seorang pendidik guru, presenter konferensi, dan penulis English Language Teaching (ELT), memberikan beberapa tips yang telah Ruangguru rangkum agar guru dapat mengembangkan kreativitasnya. Apa saja tipsnya? Yuk, langsung masuk ke pembahasan!
1. Memperluas Wawasan
Wawasan Luas adalah Kunci Utama Kreativitas (Sumber: freepik.com)
Di masa pandemi seperti ini, guru dapat memperluas wawasannya dengan mengikuti berbagai webinar atau pelatihan online. Selain itu, guru juga dapat mempelajari hal baru sesuai perkembangan zaman yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Misalnya, seorang guru Bahasa Inggris dapat mempelajari lagu hits berbahasa inggris yang liriknya tersusun dari kata-kata sulit. Kemudian guru bisa mengajarkan lagu tersebut kepada siswa supaya mereka mengerti makna dari kata-kata sulit yang terdapat pada liriknya. Cara seperti ini tentunya lebih menyenangkan dan lebih mudah diingat oleh para siswa.
2. Berbagi dan Berdiskusi dengan Guru Lainnya
Berdiskusi dengan Sesama Guru (Sumber: freepik.com)
Seorang guru dianjurkan untuk saling berdiskusi dan berbagi pengalaman dengan guru-guru lain. Dengan begitu, seorang guru dapat menemukan ilmu baru atau inspirasi dari pengalaman yang dialami oleh sesama guru. Selain itu, guru juga dapat saling membantu dan saling memberikan masukan. Dari komunikasi itu, dapat tercipta pula ide kreatif baru yang belum pernah ditemukan sebelumnya.
Baca juga: 7 Tips Mengajar yang Efektif Selama Pandemi
3. Mengumpulkan dan Mencatat Ide Kreatif
Mencatat Ide Kreatif (Sumber: freepik.com)
Seorang guru sebaiknya mengumpulkan dan mencatat ide-ide yang telah diperoleh dari berbagai sumber, baik yang berasal dari buku, webinar, maupun dari pengalaman guru lain. Catatan ini dapat dibuat dengan selengkap dan sedetail mungkin. Nantinya, catatan ini akan sangat berguna sebagai pedoman bagi guru ketika merealisasikan ide-ide yang sudah tercatat.
4. Melatih Kreativitas Diri
Bermain Sudoku dapat Melatih Kreativitas (Sumber: freepik.com)
Kreativitas perlu dilatih agar tidak hilang dan dapat terus berkembang. Melatih kreativitas dapat dilakukan dengan cara memainkan beberapa permainan yang membutuhkan konsentrasi dan kreativitas berpikir, seperti permainan sudoku, scrabble, dan puzzle. Selain itu, guru juga bisa melatih kreativitas diri dengan membuat suatu karya seperti puisi, lukisan, dan lain-lain. Dengan melatih kreativitas, guru akan terbiasa berpikir kritis dan menemukan solusi yang efektif setiap kali menemukan permasalahan.
5. Mulai Bereksperimen
Jangan Takut Bereksperimen (Sumber: freepik.com)
Menerapkan metode belajar mengajar yang sama secara terus menerus tidak hanya membuat siswa bosan, namun juga guru itu sendiri. Apabila sudah merasa bosan dengan satu metode, guru dapat melakukan eksperimen dengan mengeksekusi metode atau ide kreatif lain yang telah dipelajari dan dicatat sebelumnya. Tidak perlu takut gagal karena kegagalan bukan akhir dari segalanya. Dari kegagalan, seorang guru justru dapat melakukan evaluasi untuk perbaikan ke depan.
Demikian tips yang dapat dilakukan Bapak dan Ibu Guru agar dapat mengembangkan kreativitasnya. Tetap semangat dan tetap berpikir positif di tengah pandemi COVID-19 ini, ya! Bapak dan Ibu Guru juga bisa menggunakan layanan penyedia kelas virtual gratis untuk menunjang pembelajaran online di masa pandemi lho, namanya ruangkelas. Untuk menggunakan layanan, langsung klik banner di bawah ini!
Referensi:
Constantinides, M. ‘Eight Steps to Becoming a More Creative Teacher’, British Council, [Daring]. Tautan: https://www.britishcouncil.org/voices-magazine/eight-steps-becoming-more-creative-teacher (Diakses: 18 Januari 2021)
Manuel, J. ‘7 steps to Become a Creative Teacher’, English Post, [Daring]. Tautan: https://englishpost.org/how-to-become-a-creative-teacher/ (Diakses: 18 Januari 2021)
Sumber Gambar:
Gambar ‘Diskusi’ [Daring]. Tautan: https://www.freepik.com/free-photo/group-multiethnic-creative-business-people-working-project-having-brainstorming-meeting-team-work-brainstorming-concept_10928859.htm#page=1&query=discussion&position=11 (Diakses: 18 Januari 2021)
Gambar ‘Eksperimen’ [Daring]. Tautan: https://www.freepik.com/premium-photo/glass-laboratory-chemical-test-tubes-with-liquid-analytical_5220345.htm#page=1&query=experiment&position=22 (Diakses: 18 Januari 2021)
Gambar ‘Guru Berblazer Coklat’ [Daring]. Tautan: https://www.pexels.com/photo/woman-in-brown-blazer-wearing-eyeglasses-5212682/ (Diakses: 18 Januari 2021)
Gambar ‘Mencatat’ [Daring]. Tautan: https://www.freepik.com/premium-photo/cropped-shot-university-student-take-short-note-notebook-while-reading-text_7897267.htm#page=1&query=taking%20notes&position=3 (Diakses: 18 Januari 2021)
Gambar ‘Sudoku’ [Daring]. Tautan: https://www.freepik.com/premium-photo/pencil-lying-sudoku-grid_7484989.htm#page=1&query=sudoku&position=16 (Diakses: 18 Januari 2021)
Gambar ‘Wawasan’ [Daring]. Tautan: https://www.freepik.com/premium-photo/hand-touching-virtual-world-with-connection-network_9074262.htm#page=1&query=knowledge&position=15 (Diakses: 18 Januari 2021)